小吃货的潜力
吃货
自从小小麦小盆友回老家上幼儿园之后，一直处于敞放的状态。这次回来短暂小住几天，发现其在于混吃混喝方面的花样简直层出不穷，着实让我们“刮目相看”。只要是看到了糖罐子，就会想方设法弄到手里拿着，然后千方百计吃完，很难再从他手里拿出来。惯用的伎俩如下：
“我拿到哈。”（实则偷偷吃）
“我吃一个就不吃了哈。”（实则吃个不停）
“你吃不吃糖糖，我拿糖糖给你吃。”（实则是他自己想吃）
“你吃啥子，我看哈儿喃”
“我肚肚痛，要吃颗糖糖”
“你不拿给我吃，我不跟你玩了”
“我不拿给你吃，你哭噻”
“你去上班班嘛，挣钱钱，给我买口香糖、买棒棒糖、买牛奶糖…哈”（一长串，对于吃的如数家珍）
“你帮我买鱼摆摆嘛，我要吃鱼摆摆。”
有糖糖就喊“阿姨，阿姨…”，恨不得跟人走，嘴巴甜得像抹了蜜。糖给别个豁来吃了就不理别个了
话说某日参加拿福能 释放你的酸爽 表情照大征集 活动，得了两盒ICE BREAKERS水果糖 ，于是给小小麦留着。刚拿出来，这货一见到就眼睛都绿了，边吃边摆出各种造型。这盒子设计的比较有意思，有“分享”和“独享”两个不同的开口，这货完全不用教就知道肿么打开，这是两岁半的孩纸么？！这两盒糖分别是酸爽味和薄荷味，我们都比较喜欢薄荷味，小小麦却对酸爽味比较兴趣。
不过这个糖果盒子包装有必要吐槽一下：
其一是这个颜色，个人觉得薄荷味应该是亮绿色，酸爽味用蓝色可能会比较好些；
其二是“分享”和“独享”两个开口隐藏在贴纸里，“分享”为小口，“独享”为大口。为何不交换一下呢。我理解的分享应该是“独乐不如众乐”那种境界，所以分享设计为大口，打开之后大家都可以共分享，特别是可以鼓励小孩子学会与人分享，且不美哉！
三字经
高兴的时候小朋友会扯开嗓门背三字经，半夜犹胜。现在可以从“人之初，性本善”背到“养不教”，然后又窜到“性乃谦”开始往后，直到“养不教”，周而往复…我们只教了他前几句，幼儿园老师教了很多。只是这背着就窜词儿，纠正了很多遍也改不过来，可谓是“养不教，父之过”了。
窗外的世界对于小盆友总是具有诱惑
老爸，你帮我折的纸飞机一点都不好看
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鱼摆摆是什么啊？
看起来又高了不少